Educatie, Societate si Bridge

Stagii pe Bune 2008 se lanseaza astazi. Aflat la a 4-a editie, programul national de stagiatura dezvoltat de ASPI isi propune sa puna accent mai mult ca niciodata pe aspectul educativ al experientei de stagiar. Proiectul nu va oferi numai stagii, va incerca sa si educe studentii din punctul de vedere al managementului carierei prin articole de calitate scrise de specialisti in resurse umane, prin mediatizarea povestilor unor studenti care au urmat acest traseu si prin sfaturi ale unor profesionisti din domeniu. Nu imi propun sa epuizez subiectul, mai ales ca am scris deja un articol consistent pe aceasta tema pe care va invit sa-l cititi in sectiunea “Cariere IT&C” a site-ului.

Va invit insa sa vizitati site-ul si daca sunteti studenti sa aplicati la stagii, daca sunteti absolventi sa incurajati firma din care faceti parte sa ia parte la acest program, daca sunteti bloggeri sa mediatizati acest proiect! Multumesc:)

Ca update la postul de aici, am fost pana la urma la LANStrike si ne-am jucat pe calculator (eu doar vreo 4 ore, marea majoritate mai mult). Felicitari echipei organizatorice pentru cantitatea de munca enorma depusa si pentru rezultatul excelent.

Au participat vreo 50 de studenti si vreo 7 asistenti care au fost batuti la toate jocurile la care au indraznit sa participe. Nu-mi dau seama inca daca asta este un lucru bun sau rau . Din punctul de vedere al obiectivelor referitoare la socializare, nu sunt sigur insa ca acestea au fost atinse. A fost foarte distractiv, am vazut o prezentare ff tare a unui joc realizat de studenti pentru imagine cup, dar din punct de vedere al socializarii am oarecare dubii. de exemplu a durat cam 30 de minute sa ma prind cine este “EuAcela” timp in care ne-a batut de vreo 4 ori la starcraft. Echipa lor cred ca ne-a identificat la fel de greu tinand cont ca nici noi nu aveam nick-uri ff descriptive. pe colegii de echipa am reusit sa-i supar la cat de prost am jucat iar la CS (in care am intrat vreo 10 minute) nu stiu pe cine am impuscat:).

In concluzie – inca o data, o idee excelenta, o realizare pe masura insa cred ca nu calculatorul este mediul ideal de socializare pentru studentii de la calculatoare:)

UPDATE: poze de la eveniment realizate de Michou

UPDATE: la cerere am uploadat o descriere mai detaliata in format .doc: prezentare BCC

concursurile studentesti sunt o oportunitate deosebita de afirmare si de adaugare a unor elemente pretioase la CV-ul unui student fara a se angaja. Un succes la un concurs studentesc, mai ales daca este international va fi util in gasirea unui stagiu foarte bun in timpul facultatii sau a unui job excelent la sfarsitul acesteia. In cazul in care optati pentru continuarea studiilor, castigarea unui concurs studentesc local si participarea la o faza internationala iarasi poate sa va faciliteze obtinerea unei burse pentru master sau doctorat.

acestea fiind spuse concursul pe care vi-l recomand saptamana aceasta este Balkan Case Challenge. Acesta este un concurs international de studii de caz, aflat la a 7-a editie si care isi propune sa ofere sanse de afirmare studentilor foarte buni (si din ani terminali sau pre-terminali) din tarile balcanice. Concursul are 4 sectiuni, existand si una de IT pentru studentii de la A&C. Concursul are o faza locala in Romania pe 10-11 mai si o faza internationala, la Viena in perioada 6-11 iulie. Costurile participarii sunt acoperite de organizatori (cazare, transport+ masa de pranz) pentru faza locala pentru studentii din provincie iar pentru finalisti sunt acoperite toate costurile.

Inscrierile sunt pana pe 31 martie aici.

Succes!

in general ca sa faci un lucru bine trebuie sa-l faci cu placere sau macar sa-l faci intr-un loc in care sa vii cu placere.

detaliind, ca sa-ti faca placere sa vii la facultate trebuie sa iti doresti si sa iti placa sa inveti sau facultatea sa fie un loc frumos si primitor sau sa-ti faca placere sa te intalnesti si sa lucrezi cu oamenii din facultate (studenti si profesori). in firme evenimentele care promoveaza cresterea coeziunii intre angajati si care stimuleaza dezvoltarea de relatii mai stranse decat cele obisnuite de lucruri se numesc team-buildinguri. Cum facultatea din pacate nu are fonduri in acest scop ramane ca ong-urile de prin preajma ei sa se ocupe de aceste detalii:).

Astfel anul trecut printre altele s-a organizat campionatul de fotbal al facultatii la care in premiera a participat (voluntar:) ) si o echipa a profilor si asistentilor (cu capitan subsemnatul). A fost interesant pentru ca a fost o oportunitate pentru profi de a-si cunoaste studentii si in afara orelor de curs/lab si chiar de a-i cunoaste si pe cei care nu prea vin pe la curs si lab.

Anul acesta SRAIT impreuna cu forumul facultatii de automatica si calculatoare organizeaza un eveniment care are aceeasi menire “realizarea unui cadru social distractiv si detasat pentru studenti si cadrele didactice”.

Deci, pe 22 martie 2008, la ora 20.00 in holul EC, incercam sa cream intr-un mod placut premizele unor colaborari mai bune atat intre studenti cat si intre studenti si asistenti.

Obiective si sperante personale referitoare la acest eveniment:

• studentilor sa nu le vina idei americane de la counter-strike
• sa fie si niste jocuri de pe vremea noastra (wolf, doom2, fifa 98, starcraft) )
• sa ne facem mai putin de ras decat ne-am facut la fotbal
• sa fie primul pas spre organizarea de evenimente in aer liber(curse de biciclete, campionat de fotbal, baschet, etc); e bine sa ne socializam dar poate ca ne putem socializa si departe de calculatoare!

Ne vedem acolo!

Una din cele mai mari universitati din olanda este OUNL – open university of netherlands (denumirea in engleza).

Este o universitate in care invata 22.000 de studenti si care are sediul intr-un orasel verde de cca. 200.000 de locuitori. Vazand aceste numere te-ai astepta sa vezi un orasel studentesc in mijlocul caruia se afla un campus de dimensiuni impresionnante. Surpriza insa, campusul, aflat la marginea oraselului  consta in cateva cladiri foarte moderne (genul transparent – otel si sticla). In aceste cladiri lucreaza cca. 500 de oameni si in ele nu vei vedea nici un student. Motivul este ca OUNL este o universitate ce ofera exclusiv invatamant la distanta. Studentii ounl sunt in general angajati full time ce fac cate un curs pentru a se perfectiona intr-un domeniu sau fac studii complete de bachelor sau master.

Utilizand diverse platforme de e-learning ounl ofera cursuri exclusiv in format electronic. Cursurile sunt formate din module de 40 de ore si un curs in general are 4 module. Cele 40 de ore ale unui modul reprezinta o estimare a timpului necesar unui student mediu sa parcurga materialul de curs. Costul unui curs este de circa 350€ (Nota: informatiile furnizate aici sunt obtinute la o cafea cu un angajat al OUNL si s-ar putea sa nu fie deosebit de precise)

Din punctul de vedere al interactiunii cu studentii, pentru a rezolva problemele/intrebarile ce pot aparea in cadrul unui curs sunt organizate intalniri online dar si live (mai rar) intre studenti si cadre didactice. Intalnirile sunt organizate in general seara (datorita faptului ca multi studenti muncesc).

Cadrele didactice sunt impartite in 2 categorii:

• creatorii de continut didactic – profesori, experti intr-un domeniu, pot fi si consultanti externi
• profesori/asistenti ce sunt responsabili cu oferirea asistentei pentru student (tutoring, raspunsuri la intrebari, etc.)

Una din curiozitatile mele a fost legata de modul in care interactioneaza efectiv studentii cu cadrele didactice. Mi s-a raspuns ca prin mijloace specifice (mail, platforma de e-learning) si ca nu interactioneaza decat in timpul special alocat in acest scop (cu alte cuvinte atat cat sunt platiti atata fac)

Alt aspect ce mi s-a parut interesant a fost ca doar 40% din angajatii universitatii sunt cadre didactice. 60% sunt personal auxiliar (si asta in conditiile in care nu au sedii foarte mari neavand studenti vizitatori). acest lucru explica probabil si de ce organizarea este exceptionala, sediile sunt deosebit de curate, site-urile sunt up&running tot timpul, la fel ca si retelele si calculatoarele in uz.

Nu in ultimul rand OUNL are o componenta de cercetare deosebita. Universitatea, probabil si datorita caracterului mai special este implicata in mai multe proiecte de cercetare pe teme de e-learning. Cercetarea o fac atat din punctul de vedere al tehnologiilor folosite cat mai ales al scenariilor pedagogice in care vor fi folosite aceste tehnologii. Accentul pe pedagogie este deosebit de puternic in OUNL existand foarte multi cercetatori specializati in acest domeniu, ce nu tin ore si care sunt preocupati de dezvoltarea modului in care putem sa folosim eficient tehnologia in scopul invatarii.

Concluziile mele (referitoare mai ales la comparatia pe care n-am putut sa nu o fac cu situatia de la noi):

Facultatea noastra din pacate incepe sa aiba un caracter asemanator cu cel al Open University. Multi studenti sunt deja angajati si vin destul de rar pe la scoala, cursurile si laboratoarele sunt destul de des integrate intr-o platforma online (care chiar daca nu este la nivelul celei utilizate pe bani multi de ounl este preferata chiar de acestia din urma pentru flexibilitate). Problemele care apar sunt:

• noi (ca facultate/universitate) nu avem prea multi pedagogi specializati in e-learning
• cadrele didactice trebuie sa creeze si continut, sa tina si ore efectiv sa ofere si asistenta online la tarife ce reprezinta cam 20-30% din cat sunt platiti cei de la OUNL pentru doar unul din taskuri
• personalul auxiliar in general lipseste sau ponderea sa este foarte mica ceea ce face ca multe din taskurile acestei categorii de personal sa fie preluate de personal didactic si asa supra incarcat in regim de voluntariat.

O alta concluzie (personala) este ca mi se pare ca invatamantul la distanta limiteaza caracterul social al procesului de invatare chiar si folosind cele mai avansate tehnologii si ca din acest scop trebuie folosit ori in completarea invatamantului traditional ori in cazul in care se fac doar cursuri de specializare de scurta durata.

Ziarul Financiar dedica un spatiu generos astazi studiului pe care l-am facut in timpul proiectului Stagii pe Bune de anul trecut referitor la modul in care studentii vad cariera. O prezentare pe scurt a studiului impreuna cu comunicatul de presa preluat de ZF se gaseste pe site-ul ASPI.
Mi se pare excelent ca studiul a fost facut cunoscut publicului larg prin intermediul unui ziar de mare tiraj si sper ca rezultatele sale sa fie constientizate atat de firme cat si de profesori si studenti

update: stire + interviu pe “The Money Channel”, stiri.acasa.ro, agora.ro, site gandul, bloombiz.

Blogged with Flock

extensie super tare a firefox/flock pentru research – gestionarea paper-urilor si referintelor de interes devine o joaca si pentru cel mai dezordonat cercetator:)
de vazut: http://www.zotero.org/documentation/quick_start_guide
de downloadat: http://www.zotero.org/download/zotero-1.0.3.xpi

Blogged with Flock