avem nevoie de un sfat

Discutia pe care o postez mai jos este cat se poate de autentica. Este o discutie cu un student care m-a contactat prima oara in urma cu cca. 2 ani cand a intrat la facultate si a gasit mailul meu pe orar si m-a intrebat cateva lucruri despre acesta. Ulterior l-am mai ajutat (sper) cu diverse sfaturi si i-am mai raspuns la unele intrebari. Mi-a placut pentru ca pare pasionat de ceea ce face, are ca hobby sa faca un joc web based care merge din cate am impresia. Astazi am avut insa o discutie la care nu prea am stiut ce sa raspund. Poate ne ajutati si voi:

Student: am si eu o intrebare legata de PA. daca nu am 3.00 din timpul anului [am fost la serviciu] mai vin la exam sau nu? nu am trimis ultimile teme iar la proiect m-au lasat alta colegii ca s-au retras…

Vlad: … (n.r. raspuns la intrebare – irelevant pentru articolul de fata)

Vlad: pacat ca nu te-ai tinut

Vlad: parca spuneai altceva la inceputul semestrului sau anul trecut

Student: pai parintii mei sunt bugetari

Student: si li s-au redus salariile mult

Student: 🙁

Student: si nu puteam sa stau asa lichea pe capul lor sa imi dea mai bine de 1,000E pentru fac

Vlad: 🙁

Student: nu ma simteam eu bine sa stau asa pomanagiu

Vlad: stiu cum e dar pe de alta parte gandeste-te ca acum faci banii necesari facultatii dar nu mai faci facultatea

Vlad: poate incerci sa gasesti ceva part-time

Student: pai am doua varinate, ori lucrez in continuare part time or ma las ca ai mei nu mai au sa-mi dea de fac… deci acuma ce aleg: continui asa sau ma las?

Vlad: pai daca lucrezi part-time nu ar trebui totusi sa ajungi si pe la ore?

Vlad: macar la laboratoare daca nu la cursuri?

Student: am fost la laboratoare toate

Student: dar unele chestii nu stiu sa le fac la romtelecom unde sunt in data center si ca sa nu imi dea pa-pa tre sa stau sa invat acasa

Student: am copiat si o tema la PC din acelasi motiv ca nu am avut timp si m-a prins domn’ profesor. am incercat sa-i zic ca imi pare rau si sa ii zic situatia, dar nu mi-a raspuns inca – asa ca o sa repet si materia asta

Vlad: 🙁

Vlad: pai sunt 2 materii de programare anul asta

Vlad: semestrul asta

Vlad: si le repeti pe amandoua

Vlad: nu e pacat?

Vlad: stiu ca esti pasionat totusi

Student: este

33 thoughts on “avem nevoie de un sfat”

  1. Sfatul meu este sa se gandeasca ce o sa faca peste 5 ani. Doi la mana, cunosc si oameni care au muncit full time si au terminat facultatea.

  2. Nu vreau sa fiu rautacioasa si inteleg situatia ca e greu, ca nu sunt bani, ca e greu sa lucrezi si sa mergi la scoala in acelasi timp..
    Totusi ca fost lucrator part time si full time in timpul facultatii incepand cu anul 2, parerea mea e ca poti termina toate materiile cu 5 lucrand part time – cel putin cam tot ce era pe vremea mea in semestrul ala cu analiza algoritmilor si pc (nu zic de C3 sau alte minuni).
    My point e ca e o usoara diferenta intre sa iti pierzi interesul fiindca lucrezi si sa nu se poata face si una si alta.
    Eu am avut noroc de colegi care nu lucrau si care mi-au explicat de 1000 de ori ce se facea la curs (Razvan saracul…) si am reusit cumva sa ma descurc; dar pentru asta trebuie de la inceput sa te interesezi cum poti sa faci sa intri in examen si sa ai grija pe parcurs sa se si intample asta…
    Poate totusi a crescut gradul de complexitate intre timp.

  3. revenind la subiect 🙂 ar fi bine totusi sa se introduca credite pt studenti care sa permita oricui e pasionat sa faca scoala fara sa lucreze

  4. Intr-adevar, “if you trim the fat”, si prin “fat” ma refer la cursuri :), atunci se poate termina facultatea ducand simultan si un part-time.
    Ceea ce mie mi se pare cel putin suspect este felul in care sunt privite studiile de master in facultatea de Automatica si Calculatoare (as putea generaliza la Politehnica, dar nu am suficiente date). Faptul ca sunt cursuri si laboratoare care incep in jurul ore 15:00, in timpul saptamanii, dovedeste ca presupunerea facuta de facultatea care propune genul acesta de program este ca masteranzii nu muncesc full-time sau ca lucreaza in facultate ca asistenti (si au un program flexibil care le permite prezenta la cursuri) sau nu lucreaza deloc. Presupunerea este falsa in majoritatea cazurilor. Cred ca daca invatamantul romanesc s-ar indrepta spre un sistem mai “student-centric” atunci am vedea mai multa flexibilitate in programele propuse si mai putine ifose si ochi dati peste cap atunci cand studentul cere ceva ce lui i se pare de bun simt, fie la secretariat, decanat sau rectorat.
    [si cum e primul meu comment tre’ sa zic si: mersi Vlad de blog :)].

  5. Povestea mea legata de aceasta facultate este putin mai norocoasa de cat a studentului tau: si eu am intrat tot la taxa, dar, din fericire, parintii mei au avut posibilitatea sa o plateasca in anul I. Apoi, anul acesta am trecut (doar pentru un an) la buget (de la taxa am ajuns sa am bursa). Totusi, pot sa-ti spun ca Politehnica este probabil singura universitate din Bucuresti care nu incurajeaza competitia si performanta: odata intrat la buget, nu mai treci vreodata la taxa, indiferent de cate restante ai (decat daca, probabil, repeti anul, desi nu sunt sigura), iar odata intrat la taxa nu mai poti trece definitiv la buget decat daca redai examenul admitere; nu mi se pare ceva normal deoarece la multe din facultatile unde am fosti colegi de liceu, in fiecare an se face o noua ierarhizare, iar primii X (acesta fiind nr. de locuri la buget din anul admiterii generatiei respective) sunt la buget, restul la taxa. In plus, la Poli, daca nu ai avut nicio restanta si vrei sa treci la buget in anul urmator, nu te astepta ca facultatea sa faca acest lucru automat, birocratia este in continuare prezenta – trebuie sa depui o cerere la secretariat (stiu pe cineva care avea media mai mare decat a ultimului student caruia i s-a aprobat transferul de la taxa la buget, era integralist, dar nu a depus cerere, asa ca a ramas la taxa si anul acesta).

    Tot acest sistem nu este corect pentru ca nu motiveaza studentii deloc: nu spun sa inveti “pentru nota”, oricum fiecare isi stabileste singur prioritatile, dar totusi, daca ai sti ca la sfarsitul anului media ta are importanta si face diferenta intre studentie (ideal ar fi fara job, sau macar cu unul mai lejer) si probabil cea mai dificila perioada din viata, care nu prea se mai poate numi studentie (ai un job, cum vei avea si cand vei termina, lucrezi ca nebunul sa poti sa ajungi undeva mai sus + trebuie sa te duci la multe laboratoare, ai enorm de multe teme – aici PA cu labul, temele si proiectul este in top – si nu prea mai ai deloc timp pentru tine… cand vei avea doar un job cred ca va fi ceva mai usor). Si poate ca si bursele de merit ar ajuta studentii sa incerce sa obtina performanta in facultate, nu in afara ei (nu stiu de ce, dar la noi, la Calculatoare, sunt cam 25-40 burse pe an, in timp ce la Electronica, spre exemplu, sunt in jur de 200 – cam toata lumea care are media peste 8). Asfel, poate ca studentii ar incerca sa dobandeasca experienta practica (care este necesara la sfarsitul facultatii, dar care lipseste aproape total de aici) printr-un stagiu de vara sau printr-un parteneriat la o firma, printr-un proiect.

    Cred ca deja am scris prea mult 🙂 concluzia mea: acest student merita sa dea examenul la PA poate mai mult decat mine, pentru ca el reuseste sa continue sa urmeze aceasta facultate cu doar o restanta, avand si un job si reusind sa se intretina singur. La toate materiile cred ca ar trebui sa existe posibilitatea sa intrii in examen, chiar daca nu ai jumatate din punctajul pe parcurs din urmatoarele motive: exista teme de recuperare => probabil ca, daca sunt interesati de facultate, studentii respectivi le vor face, asa ca in toamna vor avea punctaj de trecere, dar au scapat de un examen in acea sesiune de restante; nici pana in momentul de fata (si sesiunea a inceput de 3 zile) nu am toate punctajele pe temele de pe parcurs (aici PA sta bine, am o alta materie la care am corectata o tema din cinci), deci probabil unii studenti (poate) vor afla cu o zi inainte de examen ca nu se pot prezenta la el…

  6. Nu am inteles niciodata de ce examenul final nu este de macar 50% din punctaj. M-am lovit si eu in facultate de multe ori de problema prezentei – la fel din cauza serviciului.
    Daca omul poate invata acasa si poate lua examenul final cu 10 trebuie trecut parerea mea. De ce e mai bun unul care face temele constiincios (sau le cumpara la fel de constiincios) decat unul care desi nu face teme intelege materia si la final face tot?
    Nu inteleg.
    Da-i o sansa, daca face in final merita trecut.

  7. @Claudiu – pentru ca prin examenul final nu poti sa evaluezi aceleasi lucruri pe care le evaluezi prin teme, proiecte si lucrul la laborator. Dar nu asta era intrebarea:) Cred ca din experienta ta ai putea sa dai un raspuns bun la problema studentului.

  8. @Monica – multumesc:)
    @Bianca – scopul nu e doar sa termini facultatea ci sa ramai si cu cat mai multe lucruri utile:) Despre master as mai spune doar ca in alte locuri este interzis sa lucrezi in timp ce-l faci. Stiu si mastere in Romania pentru care acest lucru este valabil. Chiar este greu sa faci un master serios daca si lucrezi full time

  9. Salut,
    Aceeasi greseala am facut si eu, adica m-am angajat prin anul 3. Motive reale nu prea aveam (eram la taxa, dar ai mei se chinuiau totusi s-o plateasca, chiar daca incepuse sa creasca mult de la un an la altul), dar vroiam sa scap de camin, vroiam un calculator mai bun, etc. De atunci n-am reusit niciodata sa trec in anul 5 (am repetat de vreo 2 ori anul 4, dupa care nu am mai calcat prin automatica). Acum, as putea zice ca am tot ce mi-am dorit atunci, chiar mult mai mult. Dar, din pacate, nu voi putea niciodata sa fiu ce imi doresc acum cel mai mult: inginer.
    Din punctul meu de vedere, cel mai important lucru este sa termini facultatea (oricat te-ai chinui, important este sa nu renunti!), daca esti destept banii oricum vin pe urma.

  10. Era absolut vital să lucreze full time sau a picat și el în capcana tentației acumulării de experiență din timpul facultății pe joburi prost plătite și fără prea mari șanse de promovare?

    Dacă prima atunci merită să i se acorde o șansă suplimentară. Din câte am înțeles, există o temă de recuperare pe vară la PA deci i s-ar putea acorda ocazia de a da examenul iar dacă ia notă mare (mai mare ca media celorlalți) atunci va face tema și gata. Măcar va trece materia și nu va avea restanțe la ambele materii de programare.

    Pe de altă parte, a fost decizia lui să stea acasă să învețe chestii pentru Romtelecom în loc să meargă la laboratoare. Mai pe scurt, e vina lui că nu și-a structurat bine prioritățile. Ținând cont că a fost și un semestru full, e normal că situația s-a încheiat nefericit pentru el.

    Dacă aș fi profesorul lui și NU ar fi avut tema aia copiată, l-aș fi lăsat să dea examenul și aș fi vorbit apoi cu el după examen. Oricum, nu l-ar fi dat de 2 ori decât dacă nu-și făcea temele alea de recuperare din cursul verii (i-aș fi dat ca la MN ceva mai mult decât le-am dat colegilor lui). În schimb, tema copiată schimbă drastic situația. Mai am piticul ăla pe creier cu frauda intelectuală și cred că nu aș face nici o abatere de la regulament în cazul ăsta.

    Din fericire, nu sunt profesorul lui 😉

  11. Tot eu. Mi se pare normal un examen final cu pondere mică (că tot s-a adus vorba de asta) pentru că nu poți evalua un student doar pe baza a ceea ce face într-o singură zi. În schimb, nu-mi place ideea de 50% ca să treci. S-ar putea ajunge în situații în care să se pice cu 9 (cum e la electronici acum unde 7,70 e picat, 7,80 e trecut)

  12. Eu nu am lucrat in timpul facultatii, dar pe ai mei nu i-a costat 1000 Euro/an facultatea mea. N-am conceput sa intru altfel decat la fara taxa si le-am dat banii mei de bursa (de studiu, nici sociala si nici de merit). Deci, ce e rau cu urmatoarea abordare:
    – invat pe rupte sa intru la fara taxa
    – daca nu intru anul asta, ma duc si muncesc si invat pentru anul urmator

    Daca vrei cu adevarat sa faci un lucru, nu e o gaura in cer daca pierzi un an. Si odata se poate intampla sa ai o zi proasta si din cauza asta sa nu intri la fara taxa, dar a doua oara sau hai a treia oara mi se pare ca problema ar fi alta.

  13. Salut,

    Referitor la : “stiu oameni care au lucrat full si au terminat facultatea” raspunsul meu este ca nu ORICINE poate lucra si face si facultatea in acelasi timp. Cel putin nu anul 2.
    Baiatul daca totusi nu poate – si mai are si problema situatiei materiale pe deasupra – trebuie inteles pe cat posibil. Nu e mare lucru sa fie lasat sa dea un examen. Daca il pica, asta este. Dar nu poate fi acuzat sub nicio forma. A copiat in disperare de cauza. Daca lucrezi ai de 2-3 ori mai putin timp decat ceilalti pentru o tema. Asa ca eu l-as ierta.

    Tu ce ai face daca ai depinde de ai tai si ai tai nu ar mai avea sa-ti dea bani?

  14. Groaznic suna
    ” A copiat in disperare de cauza”.
    Restul? sunt multe variante rezonabile prezentate!
    Dar copiatul…..

  15. Imi este cam rusine sa imi dau cu parerea pentru ca nu sunt intr-o astfel de situatie, dar totusi am sa o fac.
    In primul rand, daca studentul respectiv stia ca parintii lui nu stau tocmai bine cu banii, ar fi trebuit sa isi dea tota silinta in primul an sa invete, sa nu aiba restante si sa se transfere la buget.
    In al doilea rand cunosc multi studenti care nu se duc pe la cursuri pentru ca efectiv considera ca in 3 ore de stat acolo nu se alg cu nimic, insa merg la laboratoare/seminarii si se descurca foarte bine in sesiune.
    In al treilea rand ar trebui sa isi priorizeze activitatile. Avand in vedere situatia lui, in timpul liber (weekend,seara, etc) sa isi faca temele, nu sa iasa prin oras/fotbal/etc.
    Cred ca daca chiar si-ar fi dat silinta, ar fi putut sa acumuleze punctjul necesar intrarii in examen. Solutii sunt intotdeauna insa oamenii cauta scuze sa isi justifice esecul, de fiecare data.

  16. @all: multumesc pentru mesaje.
    cred in esenta ca trebuie sa retinem ideea ca daca taxa este o problema notele bune te ajuta sa scapi de ea. o alta idee comuna este sa nu te intinzi mai mult decat ai plapuma = sa nu faci mai multe decat esti capabil. am mai retinut si ideea ca sunt importante lucrurile invatate mai tarziu si chiar daca poti reusi si altfel s-ar putea sa regreti ca nu le-ai invatat la momentul lor.
    finally cred ca in facultate poti sa alegi in functie de cat de bun esti maxim 2 din urmatoarele 3: rezultate bune la facultate, job, distractie.
    am rezumat bine?

  17. din pacate am ajuns la concluzia ca pt mine, facultatea cel putin nu m-a ajutat la nimic. So, daca si-a gasit un job stabil si bine platit, se poate duce la distanta si asta este.

  18. 1. Ideea e ca sunt prea multe locuri la cu taxa in fac. de automatica si calculatoare. Multi vin aici numai pt. ca “e facultatea cea mai buna”, “e de viitor”(ce stiu ei din auzite), sau pe ideea ca “o sa ma angajez dupa aia si o sa iau 1000 de euro”. Facultatea profita la maxim, creste nr. locurilor la cu plata excesiv si ii stoarce pe saracii boboci de bani(nu mi se pare deloc etic). Din primul an pleaca o gramada, etc. Ar trebui examene mai serioase(si poate un examen de programare) pentru admitere. PLUS: informatii reale despre ce se intampla in facultatea asta, si NU utopii, trebuie date studentilor inainte ca acestia sa semneze actul de inscriere. De exemplu raman la parerea ca(sunt anul 5, marti imi dau licenta) mi s-ar fi potrivit MULT MAI MULT alte facultati. Din pacate, faptul ca eram foarte bun la matematica si fizica, si imi placeau, m-a determinat sa vin aici. Am luat la fara taxa lejer, raman la parerea ca m-am descurcat binisor, insa nu am placerea unora de a sta 24 din 24 pe o statie si a scrie cod(pe mine sincer m-a pasionat programarea in anul 3 foarte mult, cand inca ii desluseam tainele, dar acum in anul 5 a inceput sa se duca senzatia; desi raman la parerea ca nu m-as face de ras nicaieri cu ce stiu, s-a dus placerea de alta data, a aparut o doza de plictiseala, datorata poate si faptului ca 2 ani jumate am frecat tambalul cu materii gen Prelucrari de Date, Teoria Sistemelor sau mai stiu e ce. Materiile dedicate “computer science” au venit cand se dusese nebunia aia juvenila din anii 1, 2 si 3; tocmai cand incepusem sa ma plictisesc de facultate si de invatat :D). Dar daca as continua cu defectele acestei facultati(in leg. cu materiile si ce se invata, cum se invata), as putea scrie romane. Ma opresc aici.
    2. Chestia cu concurenta, adica cei de la buget sa fie in pericol sa treaca la cu taxa, nu mi se pare corecta, dat fiind realitatile mediului. Intr-un mediu in care toti profesorii ar fi bine pregatiti(pedagogic mai ales)/pasionati/mai aproape de student si in care nu s-ar copia(Ma refer in special la “copiatul de gradul I” – fituici, servite, telefoane si alte dracii la examenele scrise), da – sunt pentru. Sistemul de evaluare din A&C este insa mult prea relativ pentru a fi luat in calcul. Sistemul de admitere nu e asa relativ. Ar trebui examene mai tari la admitere, ca pe vremuri(anii ’90) care sa faca selectia mai bine.
    3. Facultatea se merita facuta pana la capat. Nu recomand anagajari in domeniu din timpul facultatii, etc. Ai timp sa muncesti zeci de ani de acum incolo. Baza din facultate nu o mai faci altcandva. Parerile unora ca in facultate nu inveti nimic si la serviciu inveti totul le gasesc a fi infantile. In facultate ti se dezvolta mintea si punct. De-aia o faci. Vezi altfel lucrurile, la un alt nivel, dupa ce ai facut cate putin din toate. Ideea este totusi sa nu se exagreze cu acest “toate”, si nici cu cantiatatea de informatie per materie. Solutia privind taxa(suportarea ei) ar fi sa nu mai fie atat de multe locuri la taxa si cel care o plateste sa demonstreze ca o poate plati(venitul familial sa fie permisibil). Stiu ca nu este chiar democratic, insa este pentru binele studentului.

  19. 1. Taxa din Poli este exagerat de mare.
    2. Daca studentul era la taxa, cred ca un an ar fi fost suficient pentru a trece la buget.
    3. Se poate si munca full time din anul 3 (pana in 5) si cu o medie finala la sfarsitul celor 5 ani de 9.51. Este o chestie mai mult de vointa si intr-o mai mica masura de putinta.

    Concluzie: Sa isi mentina locul de munca actual cu sacrificarea cursurilor.

  20. 1. Bine, poate am exagerat cu nr. de locuri, si ma simt nevoit sa revin. Sa fie locuri la cu taxa, dar nu din dorinta facultatii de a scoate bani, locurile trebuie sa fie sustenabile d.p.d.v. al resurselor facultatii(profesori, laboranti, sali de laboratoare, etc). Impresia mea e ca locurile la cu taxa sunt marite in fiecare an artificial, nejustificat.
    2. N-am nimic impotriva trecerii la buget. Cineva a propus ca cei de la buget sa cada la cu taxa, in caz ca nu se indeplineste o anumita medie(ca la fac. de farmacie, de ex) si am avut ceva de obiectat. La buget se trece si cu media, nu tre’ sa dai neaparat examen, daca ai media mare in primii x ani si fara nici o restanta, treci definitiv la buget si nici nu platesti taxe(pe anii x respectivi, exceptand anul 1)
    3. M-am referit mai mult la cei care se angajeaza din anii 1, 2 si 3. Mai incolo…Bine, depinde si de specializare. Oricum, e si o chestie de putinta. Cand vii de la serviciu full, nu cred ca-ti mai arde de teme la so, etc.; orice om are nevoie de relaxare. Iar media nu e un criteriu al discutiei. Tu vorbesti de 9.51. E relativ, depinde de profesorii pe care i-ai avut, de specializarea aleasa, de materiile pe care le faci(una e sa iei un 10 la dce, la so etc si alta e sa iei la istoria filosofiei, complemente de informatica etc) si pana la urma si de interesul tau pentru nota. Este un fapt cunoscut ca unii studenti alearga dupa note in principal. Conteaza mult cu ce ramai, ce inveti sa faci. Si conteaza cel mai mult cum te formezi ca gandire, si o facultate te formeaza asta.

    “Concluzie: Sa isi mentina locul de munca actual cu sacrificarea cursurilor.”

    Eu nu m-am angajat, dar nici n-am prea dat pe la cursuri(din anul 3). Cursurile nu-s mare branza in facultatea asta. Raman la parerea ca majoritatea-s tinute prost. Temele, astea sunt cele care iau cel mai mult timp, si cele mai importante, pana la urma. Ele intra in conflict grav cu serviciul(s-a vazut si in cazul studentului lui Vlad). Unii se descurca, pentru ca sunt foarte pasionati 100% si pot sta 24 din 24 pe un computer(si fac si serviciul, si scoala). Dar altii nu pot. E o chestie de putinta. Si e periculos sa stai numai sa muncesti, d.p.d.v. al sanatatii, chiar si pt. cei pasionati.

  21. Văd că ai creat un adevărat “flame” prin această discuţie 🙂

    Totul se rezumă la a pune un verdict unui anonim “student” care trece printr-o situaţie dificilă sau cel puţin aşa afirmă el.
    Dacă ar fi să judecăm doar discuţia atunci mi s-ar părea normal să se pună problema de clemenţă din partea profesorului. Însă, nu pot să nu mă întreb dacă nu cumva acest student încearcă să profite de o sensibilitate de a ta. Poate că are o situaţie grea dpvd financiar. Poate chiar nu a avut timp să facă toate pentru facultate, dar nu pot exclude din start faptul că nu este unul din şmecherii care după ce sunt iertaţi se laudă la prieteni că “am mai fraierit pe unul”. Tu poţi să iei decizia cea mai bună în acest caz. Pentru noi este foarte greu să rămânem obiectivi chiar dacă ai păstrat anonimatul studentului. Un lucru este cert, facultatea noastră presupune eforturi mari pentru a o termina impunându-se astfel un sistem în are rămân cei capabili, cu nervii tari şi care de cele mai multe ori fără viaţă socială 🙂

    Sunt tare curios la ce concluzie ai ajuns în legătură cu Studentul muncitor.

  22. Sa dea la ASE . Admiterea nu e asa grea pe cat se zice… asa ar avea timp de un job full-time fara niciun stres 🙂 … si in plus materia la cibernetica de exemplu e “mult mai pe profil” decat ce se face la acs . Parerea mea e ca nu merita sa sacrifici un job bun pentru niste cursuri ( oricum majoritatea sunt predate foarte prost , si din ce vad mai sus , nu-i doar parerea mea 🙂 ) . Merita in schimb sa ai un job part-time si sa te tii de laboratoare , la materiile care chiar au aplicabilitate in practica .

  23. Am citit threadul si mi s-a parut foarte interesant. Dar, dupa ca am avut ocazia sa cunosc si medii academice din afara Romaniei, pot spune ca nu doar Politehnica e bolnava,ci toata societatea si conceptia noastra.

    1) Facultatea este facultativa = optionala. Nu toata lumea trebuie obligatoriu sa faca facultate. Daca poti iti gasesti o slujba buna cu ce stii deja si esti multumit, care e rostul de a tocii creierii 5(acum 4) ani (minim) aici?

    2) Scopul facultatii este de a da cunostiinte, nu o diploma, de unde reiese ideea ca “Mila e o slabiciune”. Nu a fost la cursuri sau laboratoare? Repeta materia/anul. A copiat (nu conteaza motivele) este exmatriculat.

    3) Trebuie sa ne schimbam conceptia conform careia repetarea anului = idiotenie. NU, NU si iarasi NU. Daca lucrez pentru ca nu pot sa ma intretin, fac facultatea in atatia ani cat am nevoie. Baiatul poate este extraordinar, dar a inteles ca daca nu munceste, toata trebuie sa renunte. Toata stima! Dar si-a luat riscul de a face facultatea in mai multi ani! Nu are dreptul la mila / compasiune.

    4) Traim intr-o societate a aparentelor si a titlurilor! Si tocmai abundenta diplimelor le scade valoarea. Termin o scoala politehnica din Bucuresti si este pretuita mai putin decat o Universitate ordinara de stat din Franta.

    Ultimul rand: SOLUTIA: Exigenta profesorilor. Temele suplimentare de recuperare sunt o greseala. Mila pentru astfel de cazuri este o greseala. Scade valoarea mediului academic si valoarea studiilor studentului. El va avea o diploma pe care o va folosi in loc de tablou si atat. Cunostiintele necesare ii vor lipsi. Va termina facultatea, trecand ca gasca prin apa.

    Sper ca nu am fost prea violent in limbaj,
    Astept deznodamantul,
    Marian-Andrei RIZOIU.

  24. Din proprie experienta pot spune ca poti sa faci poli (medie 9.16 in sem in care am muncit) si sa muncesti part-time (6h pe zi in cazul meu) si sa ai si o prietena… dar desi pari sa le poti face pe toate de fapt le faci mai prost.

    Cum s-a mai spus, e bine sa nu te apuci de mai mult decat poti duce.

  25. Regulile erau cunoscute apriori, deci nu vad care e problema.
    Probabil omul a evaluat optiuni atunci cand a decis ce e de facut, deci “he had it coming”. Daca nu, tocmai vede ca lipsa planificarii costa. Asa inveti.

    Recomandarea mea e sa te tii de prevederile initiale, desigur – fara punctaj = fara examen.

  26. @all: nu este un student de al meu in ciuda aparentelor. Este o problema generala a studentilor care au cateva optiuni dificile in facultate
    – sa faca numai facultate si sa o faca f bine
    – sa faca un job f bine si facultate ce mai ramane.
    – sa faca facultate bine si sa isi dezvolte skilluri prin ong-uri, stagii, scoli de vara, etc.

    Optiunea 3 mi se pare personal cea mai buna dar sunt cateva cazuri in care nu se poate aplica.

  27. Varianta cu “clementa pt ca are o situatie grea” si cu “copiatul fiindca nu a avut de ales” nu e realista. Sunt 100 de studenti intr-o serie, daca profii s-ar apuca sa analizeze situatia financiara a fiecaruia si sa noteze/accepte exceptii, nu ar ajunge nicaieri. Ba mai mult, ar fi extrem de incorect ca unii sa fie trecuti “din mila” si deci pt ei baremul sa fie mai permisiv… ar distruge credibilitatea, si asa subreda, a sistemului universitar. Regulile trebuie sa fie clare de la inceput si sa se respecte pentru toti studentii la fel.

    Cei care nu fac fata la ACS si in general la facultatile “grele” sa dea la facultati mai slab cotate (si mai lejere), oricum nu ai nevoie sa faci compilatoare la ACS ca sa fii administrator de echipamente la romtelecom.

  28. imi cer scuze, dar am o intrebare. pt o restanta la ira, pt care nu s-a putut da licenta, cum se procedeaza? se da doar examenul si licenta?

Comments are closed.