de ce este importanta educarea spiritului de echipa in invatamantul romanesc

zilele trecute s-au incheiat 2 campionate europene, cel de fotbal si cel de bridge. daca la fotbal stie (aproape) toata lumea ce-a facut echipa Romaniei, putini stiu ca la bridge a iesit pe locul 17 dintr-o grupa de 19 echipe (la campionatul european au fost 2 grupe de 19 echipe in care au jucat fiecare cu fiecare, primele 9 calificandu-se pentru faza urmatoare), depasind doar San Marino – o tara cu 40 de jucatori legitimati – si Malta o tara cu 100 de jucatori legitimati. O prima concluzie a acestui rezultat este nu avem traditie in acest sport, nu sunt bani este un rezultat normal. Privind insa in zona celorlalte 2 importante jocuri ale mintii putem observa ca Romania are 2 jucatori in primii 100 mondiali la sah, atat la baieti cat si la fete, iar la GO are unii dintre cei mai tari jucatori din afara Asiei, jucatori ce au succes si la turneele japoneze.

Situatia de la aceste jocuri ale mintii este similara si la sporturile ce necesita mai mult efort fizic. Romania nu a mai luat medalii la sporturi de echipa in ultimii 40 de ani (nu am verificat mai mult). Nu am considerat aici medaliile la canotaj si la gimnastica intrucat acestea sunt suma unor performante individuale, nefiind atat de important (in opinia mea neprofesionista) efectiv lucrul in echipa in timpul concursului.

In schimb Romania a luat multe medalii la foarte multe sporturi individuale (atletism, gimnastica, scrima, tir, inot, diferite tipuri de lupte).

Concluzia pe care imi permit sa o trag bazandu-ma si pe aceste date ca si pe experienta personala este ca in Romania copiii, elevii, studentii nu sunt educati in spiritul lucrului in echipa. Prin sistemul nostru de educatie incurajam de multe ori competitia ceea ce are ca rezultat aparitia unor varfuri in sistem, oameni ambitiosi care au dorit intotdeauna sa aiba rezultate deasupra celorlalti din jur. Din pacate insa, sistemul nostru nu are ca rezultat educarea unor oameni carora sa le placa sa lucreze in echipe, care sa inteleaga importanta rezultatului atins prin munca echipei si valoarea acestuia comparativ cu rezultatul individual.

Cred ca pentru a avea rezultate bune in toate domeniile de activitate trebuie sa impunem in educatie, de la cele mai mici varste si pana la nivel post-universitar, existenta intr-o masura din ce in ce mai mare a unor activitati care sa dezvolte spiritul de echipa, placerea de a colabora cu cei din jur.